Znanje kao briga o gradu
Razmišljanje da je znanje o Jerusalimu tiha zaštita: preciznost u imenovanju, skromnost u tvrdnjama i vrijeme za čitaoca.
Arhive: Misao
Etika vizualnog arhiva Jerusalima
Kratka studija granica upotrebe slike: tačnost opisa, odbijanje zavaravajućeg uokvirivanja i poštovanje izvora.
Protiva buci: zašto nam treba odmjerena jerusalimska pripovijest?
Analiza utjecaja medijske brzine na razumijevanje svetog mjesta i prijedlog sporijeg uredničkog ritma.
Obrazovanje i mjesto: kako predavati Jerusalim bez gotovih slika?
Pedagoški pogled na građenje prostornog znanja iz pitanja: Gdje je kapija? Kako se zove četvrt? Kako se ljudi kreću?
Posebni dosije: kako čitati jerusalimsku znamenitost?
Metoda od pet koraka za arhitektonsko i kulturno čitanje: ime, lokacija, sloj, značenje i granice našeg znanja.